El Observatorio por la Libertad en la Educación de Andalucía pide la mediación real para garantizar los derechos de los padres

Denuncia que la LOE impone un sistema educativo "utilitarista respecto a su finalidad y constructivista de las conciencias del alumnado".

REDACCIÓN HO y EUROPA PRESS.- El Observatorio por la Libertad en la Educación de Andalucía (OLE) ha pedido hoy a la Familia Real que "medie" entre la Administración educativa y las familias que, "en el ejercicio de su derecho a la libertad ideológica y religiosa", se oponen a educar a sus hijos en otras "convicciones morales y religiosas" que no sean las que ellos elijan. Lo ha hecho por medio de una carta remitida a sus Majestades, a los Príncipes y a las Infantas.

En la citada misiva, el Observatorio apela a cada uno de los miembros de la Familia Real, "como primeros educadores de vuestros hijos y nietos", para que compartan con las familias a las que la entidad representa la "honda preocupación" que les produce que, con la promulgación de la LOE, se ha llevado a cabo "en el sistema educativo español el desarrollo de contenidos fundados en planteamientos ideológicos o filosóficos que contravienen las convicciones morales o religiosas" en las que quieren educar a sus hijos.

El coordinador del Observatorio, Carlos Seco, responsable del escrito, asegura al Rey que la petición "en nada daña a los intereses generales del Reino de España" porque "constituye un ejemplo de aplicación efectiva de la Constitución y de los valores constitucionales" que comparte.

Las materias educativas a las que el Observatorio hace referencia en su carta son las "relativas a la Familia, al relativismo moral, al positivismo jurídico, a la ideología de género y a la educación sexual". Denuncia que en ellas hay "planteamientos ideológico-filosóficos" que, bajo el paraguas de la "socialización, han hecho del educativo "un sistema utilitarista respecto a su finalidad y constructivista de las conciencias del alumnado".

Algunas muestras de adoctrinamiento estatal

Como ejemplo, Seco cita en su carta al Rey que la asignatura de Educación para la Ciudadanía (EpC) de 5.º de Primaria se inmiscuye en "la institución familiar, el valor de la familia, la estructura familiar, las relaciones familiares, y la función educadora de la familia". Con ello, se despoja "a las familias de su carácter de célula básica y primaria de la sociedad, y de su función educadora, atribuyéndosela el Estado".

Menciona también que, en los dos cursos de la ESO en que se imparte, esta asignatura "busca imponer una conciencia individual y colectiva fundada en el relativismo moral, el positivismo jurídico y la ideología de género", con lo cual "se dinamita el elemento más básico de la conciencia de nuestros alumnos como es la propia identidad".

Respecto a los contenidos educativos de otras materias ajenas a EpC, el Observatorio explica a la Familia Real que "la asignatura de Ciencias para el Mundo Contemporáneo incorpora al currículo todo un tratado de Bioética, que parte de la atrocidad de trasladar al alumno la conciencia de que el hombre puede gestionar la propia vida humana, su propia existencia".

Bajo esta premisa -desvela el OLE-, se tratan cuestiones "como el origen del Universo y de la Vida, la reproducción asistida, la selección y conservación de embriones, los posibles usos de la clonación, o la investigación con células madre". Todo ello "sin incorporar, o al menos dejar espacio para que pueda incorporarse, el elemento trascendente de la vida, de la familia, de la conciencia, de la sexualidad, de los valores o de la propia sociedad".

El Observatorio critica así mismo que todos estos contenidos se introducen en los progarmas educativos con el pretexto de "evitar embarazos no deseados", combatir la "violencia de género" o fomentar una "sexualidad responsable". Sin embargo, según los datos de que dispone, "los frutos cosechados indican resultados muy adversos", ya que en Andalucía se practican cada año "casi cuatro mil abortos a menores de 18 años".

Por todo ello, Seco, en representación de todos los miembros del Observatorio por la Libertad en la Educación de Andalucía, pide a la Familia Real que "medie" para evitar que se siga produciendo esta "evidente vulneración de nuestro derecho a educar a los hijos en nuestras convicciones morales y religiosas" y también la del "derecho a la libertad ideológica".