Los objetores a EpC de Madrid diseñan su plan de acción para el curso próximo

El Gobierno regional se compromete a respetar los derechos de los padres contrarios a EpC.

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REDACCIÓN HO.- En las próximas semanas se abre el plazo de preinscripción de alumnos de cara al curso escolar 2009-2010. Las novedades, en relación con EpC, son dos: por una parte, la asignatura Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos se introduce en un curso del tercer ciclo de Primaria para toda España; por otra, que en esta nueva etapa, tras las recientes sentencias del Supremo, las asociaciones y plataformas contrarias a EpC intensificarán su campaña explicando las nuevas vías que el propio Alto Tribunal recomienda para que los padres puedan defenderse frente al adoctrinamiento escolar.

Así, las doce plataformas objetoras de la Comunidad de Madrid han anunciado, mediante un comunicado conjunto, que ya están preparando su campaña informativa destinada a los padres de la Comunidad.

"No descartamos la objeción a EpC" -ha asegurado Javier Bernal, portavoz de la plataforma Griñón Educa en Libertad- "ya que sigue siendo una opción moral de los padres, aunque no tenga respaldo jurídico. Otra cosa es que informemos de las consecuencias académicas que puede tener dicha objeción. Además, explicaremos a los padres cómo prevenir, y en su caso denunciar, el adoctrinamiento conociendo directamente la programación de las asignaturas de EpC, incluyendo sus objetivos y criterios de evaluación así como los libros de texto, materiales didácticos y actividades obligatorias que vayan a llevarse a cabo".

Compromisos de la consejera de Educación

Por otro lado, la presidenta de Padres en Acción, Celia Cuevas, ha informado acerca de una entrevista que las plataformas de Madrid han mantenido con Lucía Figar, consejera de Educación, en relación con la actuación del Gobierno madrileño respecto a los objetores a EpC. "En la reunión" -asegura Cuevas- "Figar ha confirmado que los alumnos objetores a EpC deberán ser evaluados; también ha indicado que podrán permanecer fuera de clase y realizar un trabajo para cursar la asignatura, si el centro educativo lo permite. Esta situación es válida incluso para el curso que viene".

Las plataformas de Madrid, por su parte, han solicitado a Figar que los centros educativos informen a los padres sobre los proyectos curriculares, criterios de evaluación, programas y materiales que se vayan a utilizar en EpC; también le han pedido que comunique por escrito a los centros y a las familias la posibilidad de seguir cursando EpC mediante un trabajo alternativo. Figar, por su parte, se ha comprometido a evitar todo tipo de adoctrinamiento a través de estas asignaturas, para lo cual ha pedido que los padres comuniquen por escrito cualquier incidencia que en este sentido pudiera llegar a producirse.

Finalmente, la Comunidad de Madrid ha solicitado a los representantes de las plataformas de Madrid que se denuncie ante las Direcciones Territoriales de la Comunidad de Madrid cualquier amenaza, discriminación o medida disciplinaria que se aplique a los alumnos que hayan objetado a EpC.

Carta informativa a familias y centros educativos

Las plataformas objetoras madrileñas han redactado una carta (se incluye como documento adjunto) que dirigen a las familias y a los directores de los centros docentes madrileños, para explicar con detalle el contenido de su entrevista con Lucía Figar y la situación real de las asignaturas de EpC y de los objetores en el sistema educativo no universitario de la Comunidad de Madrid.