Profesionales por la Ética y la Plataforma de Madres Objetoras denuncian que el presidente y su ministra se niegan a recibir a representantes de los objetores, aunque EpC incluye entre sus contenidos el diálogo como medio para resolver los conflictos. 

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REDACCIÓN HO.- Por tercera vez, la Ministra de Educación se ha negado a entrevistarse con representantes de los objetores a la asignatura Educación para la Ciudadanía (EpC). Según informa Fabián Fernández de Alarcón, secretario general de Profesionales por la Ética, una de las asociaciones promotoras de la objeción a esta asignatura, en primavera de este mismo año, solicitaron entrevistarse con Mercedes Cabrera, Ministra de Educación, Política Social y Deporte o, en su defecto, con Eva Almunia, Secretaria de Educación y Ciencia. El motivo de la entrevista era explicar directamente a la responsable de educación cuáles son los motivos de los padres para objetar; la solicitud de entrevista hubo de reiterarse por escrito y verbalmente en julio, sin ningún éxito. 

"Lamentablemente", explica Fernández de Alarcón, "ni Eva Almunia ni Mercedes Cabrera han querido recibirnos, según nos informan desde el propio Ministerio. Es algo incomprensible cuando hay casi 45 mil objetores a la asignatura y 400 recursos judiciales relativos a la objeción, además de 50 resoluciones judiciales favorables a los objetores". 

Fernández de Alarcón explica que, cuando los decretos estatales que desarrollan EpC se encontraban en fase de borrador, ya pidieron entrevista a la Ministra de Educación de entonces, Mª Jesús San Segundo; tampoco se dignó a recibirles, derivándoles a uno de sus asesores, Jesús Parra. "Cuando la titular del Ministerio de Educación cambió", explica Fernández de Alarcón, "volvimos a solicitar una entrevista, esta vez con Mercedes Cabrera, la nueva Ministra. Sin embargo, tampoco nos recibió. Lo hizo en su lugar Alejandro Tiana, Secretario General de Educación; éste rechazo las tres peticiones formuladas por Profesionales por la Ética (retirada de la asignatura, objeción específica para la misma mediante real decreto o carácter voluntario y no evaluable de la materia). Por el contrario, Cabrera continuó con la misma estrategia de inflexibilidad y amenazas a los objetores, negándose a reconocer la existencia de un verdadero problema social".

Zapatero no recibe a las madres objetoras 

Hay que recordar que Cabrera no ha sido la única que se ha negado a recibir a representantes de padres objetores a EpC. En julio de 2007, la Plataforma de Madres Objetoras, solicitó entrevista al Presidente de Gobierno para explicarle por qué se oponen a la asignatura. El motivo de la solicitud era responder directamente a José Luis Rodríguez Zapatero, quien, durante el Debate sobre el Estado de la Nación, había menospreciado a los críticos con EpC. En esa ocasión, Rodríguez Zapatero se negó a entrevistarse con ellas, a pesar de que manifestó públicamente su supuesto "respeto y aprecio" a ese grupo de mujeres. Como indica Ana María Serna Carmona, portavoz de la Plataforma de Madres Objetoras, la negativa del Presidente del Gobierno fue decepcionante. "Confiábamos en la capacidad de diálogo de Rodríguez Zapatero y en su reiterado feminismo pero no demostró ni lo uno ni lo otro". 

La Plataforma de Madres Objetoras ha vuelto a solicitar entrevista con el Presidente del Gobierno antes de este verano. Aunque Moncloa ha acusado recibo de la petición, no hay noticias de que Rodríguez Zapatero tenga la menor intención de recibirlas. 

"Lo llamativo de estas negativa a escucharnos", indica Fernández de Alarcón, "es que EpC incluye entre sus contenidos el diálogo como medio para resolver los conflictos, algo que evidentemente no practican ni la Ministra ni el Presidente". El secretario general de Profesionales por la Ética denuncia que, además, Mercedes Cabrera "quiere ridiculizar a los padres objetores comparando a EpC con Matemáticas, con una falta total de respeto a miles de familias". 

Tanto la Plataforma de las Madres Objetoras como Profesionales por la Ética coinciden en que el objetivo de las entrevistas era exigir el respeto a los objetores y al ejercicio de sus derechos constitucionales o la retirada de las cuatro asignaturas del área de EpC, puesto que "pretenden la formación de la conciencia moral y la identidad personal de niños y jóvenes".