El gobierno de Castilla y León sigue financiando el adoctrinamiento

La Junta patrocina al autor más radical de Educación para la Ciudadanía, denuncia PPE.

REDACCIÓN HO.- La semana pasada Profesionales Por la Ética (PPE) se hacía eco de la denuncia de numerosos padres castellano y leoneses acerca del cuento infantil (editado y distribuido por la Junta en las bibliotecas de centros educativos de la región) El amor de todos los colores. El libro, dirigido a niños de entre 4 y 6 años, definía como "familia genial" a la formada por dos mamás.

Sin embargo, parece que el adoctrinamiento financiado por la Junta de Castilla y León no acaba aquí. En los últimos meses, PPE ha recopilado otros ejemplos de adoctrinamiento patrocinado por la Junta de Castilla y León. He aquí algunos ejemplos:

Educación para la ciudadanía

Carlos Fernández Lliria, el autor del manual más radical de Educación para la Ciudadanía, inaugura el curso de formación de profesores de esta asignatura financiado por la Consejería de Educación de Castilla y León.

El libro Educación para la Ciudadanía, escrito por Carlos y Pedro Fernández Lliria y Luis Alegre Zahonero y publicado por la Editorial Akal fue objeto de polémica hace casi un año. El libro en cuestión contiene afirmaciones como las siguientes:

• "Cuando al fin murió Franco, los verdugos se sentaron a discutir y le regalaron a la población española una transición democrática".
• La invasión de Irak se hizo "con la inestimable colaboración de nueve millones de españoles votantes del PP".
• "En España, por ejemplo, hemos inventado algunos procedimientos bastante pintorescos para poder tener un rey y un ordenamiento constitucional al mismo tiempo. [...] Es cuestión de gustos decidir luego si al resultado de esta operación se le puede seguir llamando rey con propiedad pero, en cualquier caso, es suficiente para dar mucho que hablar a las revistas del corazón".

A estas frases hay que añadir la encendida defensa que los autores del manual de Educación para la Ciudadanía hacen de regímenes como los de Cuba o Venezuela, "vivos intentos revolucionarios de América Latina". La novedad es que Carlos Fernández Lliria, coautor del manual, inaugura un curso para formación del profesorado de Educación para la Ciudadanía financiado por la Junta de Castilla y León.

El citado curso está dirigido al profesorado de Primaria y ESO y se está celebrando en León y Ponferrada entre los meses de abril y mayo de 2008. Su objetivo es aportar claves para la EPC en el aula y el centro educativo como espacio de formación y proporcionar al profesorado fundamentos teóricos y recursos metodológicos para impartir Educación para la Ciudadanía.

El curso en cuestión está organizado por el Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de León (STELECyL). Este Sindicato ya advirtió en su boletín de septiembre de 2007 que era inviable objetar a Educación para la Ciudadanía y pedía la retirada de los conciertos y de toda financiación pública a aquellos centros de enseñanza que promovieran la objeción frente a EPC. De paso, aprovechando que el Pisuerga (nunca mejor dicho) pasaba por Valladolid, este Sindicato arremetía contra la presencia de la religión en la escuela pública.

Otros de los que intervienen en el curso para profesores de EPC es Pedro Uruñuela, subdirector general de la Alta Inspección del MEC, así como un representante de la Editorial SM sin determinar en el programa y Florencio Luengo, coordinador general del Proyecto Atlántida, un proyecto pedagógico promotor de la asignatura Educación para la Ciudadanía. El objetivo de Proyecto Atlántida es básicamente la promoción de "experiencias colaborativas y democráticas" en los centros educativos"; además, aboga por crear Comités de Ciudadanía para integran sociedad y Escuela y desarrollar los planes socioeducativos de los centros en coordinación con el poder sociopolítico.

Una experiencia concreta del Proyecto Atlántida se ha desarrollado en una localidad de Lanzarote, en la que la Escuela, junto a la Asociación de Padres y Madres (AMPA) investigaba el rescate del cultivo de la cochinilla. En definitiva, el Proyecto Atlántida aboga por una apuesta política de innovación participativa que, para huir del pesimismo y la frustración, debe realizarse en contacto con otros sectores educativos, sociales y políticos. (http://www.revistaeducacion.mec.es/re339/re339_11.pdf).

Entre tanto, los padres objetores a Educación para la Ciudadanía, que en Castilla y León han presentado 1 300 declaraciones de objeción, no salen de su asombro. La Junta de Castilla y León no solamente forma profesores de EPC con maestros radicales o pedagógicamente polémicos. Sino que el propio consejero de Educación de la Comunidad castellanoleonesa, Juan José Mateos, amenazó veladamente a representantes de la asociación de padres objetores a EPC Soria Educa en Libertad (en entrevista mantenida el pasado mes de marzo), al decirles que estaban llevando a sus hijos por un camino incierto jurídicamente que podía llevar a que los alumnos, debido a la insistencia de los padres en la objeción, a no obtener la titulación correspondiente.

A todo esto, el mismo consejero de Educación de Castilla y León, Juan José Mateos, no tuvo reparos en reconocer (Norte de Castilla, 26 de julio de 2007) que la asignatura Educación para la Ciudadanía tiene "partes dogmáticas y mucha doctrina". Si bien es cierto que las últimas declaraciones del consejero castellano y leonés apuntan a que "mostrará sensibilidad hacia los padres objetores", esta sensibilidad no se ha materializado ni concretado.

En todo caso, la polémica sobre la asignatura Educación para la Ciudadanía no ha hecho más que empezar ya que en Castilla y León se implantará el próximo curso 2008-2009. A esta fecha, las plataformas que promueven la objeción a la polémica asignatura en Castilla y León son Soria Educa en Libertad, León Educa en Libertad, Burgos Educa en Libertad, Padres por la Libertad (Valladolid) y Salamanca Educa en Libertad.

Más sexo, menos seso

Otra manera de adoctrinar a los alumnos en Castilla y León, según ha podido saber PPE, son las clases y talleres de Educación sexual, Educación para la Igualdad, Prevención contra la homofobia y talleres de homosexualidad que se imparten en diversos institutos de enseñanza secundaria.

Las últimas quejas y denuncias las han realizado padres de alumnos del IES (Instituto de Enseñanza Secundaria) Pintor Luis Sáez de Burgos donde se imparte un Programa planificado sin el conocimiento de los padres y a costa de otras asignaturas. Se traduce en polémicas y discutibles nociones de sexología que se imparten en cursos de 1º a 4º de ESO y, en Bachillerato, aborda temas más avanzados como Prevención contra la homofobia (1º de Bachillerato) y Taller de homosexualidad (2º de Bachillerato).

Lo sucedido en el Instituto Luis Sáez no es una novedad en la programación de la Junta de Castilla y León. No en vano, el Gobierno presidido por Juan Vicente Herrera financia también, con dinero público, cursos de formación del profesorado sobre Educación y Homosexualidad. Así, en colaboración con la Fundación Triángulo y el Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Castilla y León (STECEyL), se organizó uno de estos cursos en Valladolid (2005), dirigido a 60 profesores de todos los niveles educativos. Los temas, La construcción social de la sexualidad, La discriminación por orientación sexual en las aulas como posible causa del acoso entre iguales, Estrategias y habilidades para afrontar la discriminación por orientación sexual o Estrategias para abordar la educación afectivo-sexual en Infantil, Primaria y Secundaria. Los objetivos del curso, por si queda alguna duda, eran "sensibilizar al profesorado sobre la importancia de educar en la diversidad afectivo-sexual" o "concienciar al profesorado sobre la problemática de la identidad de género y la transexualidad". 

Este tipo de cursos se siguen realizando. En mayo de 2007 se celebraron de nuevo las Jornadas Educación y Homosexualidad, organizado por las mismas instituciones (Fundación Triángulo y el Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Castilla y León (STECEyL)) en colaboración con la Junta de Castilla y León.

Para Fabián Fernández de Alarcón, secretario general de PPE, resulta preocupante que el Consejero de Educación de Castilla y León se muestre amenazador con los padres que simplemente reclaman libertad de educación para sus hijos en materias como Educación para la Ciudadanía y financie simultáneamente talleres y actividades adoctrinadoras. Todo ello, lógicamente, bajo las siglas del PP, que teóricamente aboga por la libertad y calidad educativa y por la supresión de la asignatura Educación para la Ciudadanía.